Smok z lękiem wysokości – przedszkolaki uczą się odwagi w bibliotece

Smoki zawitały do Przedszkola nr 164 – ale tym razem nie straszyły, lecz pomagały dzieciom oswoić temat strachu i odwagi. Dzięki książce Tima Knapmana „(Nie)jestem odważny”, najmłodsi mieszkańcy naszej dzielnicy mogli przekonać się, że nawet bajkowe stworzenia mają swoje słabości. Podczas spotkania dzieci wspólnie odkrywały, że strach dotyczy każdego i że nie trzeba się go wstydzić – nawet wtedy, gdy chodzi o smoka bojącego się burzy, wysokich schodów czy nieznanych smaków.

Jak mądrze rozmawiać o odwadze z najmłodszymi?

Wychowawcy zadbali o to, by na konkretnych przykładach pokazać dzieciom, czym różni się lekkomyślność od prawdziwej odwagi. Przedszkolaki pracowały z codziennymi sytuacjami: czy odwaga to skakanie z drabinki mimo lęku, czy raczej proszenie o pomoc, kiedy czują się niepewnie? Prowadzący podkreślali, że odwaga to nie brak lęku, lecz umiejętność zmierzenia się z nim w rozsądny sposób. Taka rozmowa pozwoliła dzieciom lepiej zrozumieć siebie i innych.

Odwaga rośnie – jak drzewo

Podczas zajęć pojawiła się metafora drzewa odwagi. Każdy dzień, każda próba – nawet jeśli wydaje się mała – to kolejny słój na tym wyjątkowym drzewie. Dzieci dzieliły się swoimi doświadczeniami, pokazując, że odwaga nie przychodzi nagle. Dzięki temu łatwiej było im zrozumieć, że nawet mały krok do przodu zasługuje na uznanie i sprawia, że stają się silniejsze.

Smocza zabawa – sposób na oswojenie strachu

Nie zabrakło także elementów, które rozbudziły dziecięcą wyobraźnię. Przedszkolna sala zamieniła się w krainę smoków – przedszkolaki mogły przeżyć na własnej skórze, jak to jest być odważnym smokiem. Taka zabawa nie tylko budzi radość, lecz także pozwala poczuć, że mierzenie się z trudnościami może być czymś ekscytującym, a nie przerażającym.

Warsztaty w bibliotece – sztuka dodaje skrzydeł

Inicjatywa wyszła poza mury przedszkola – Biblioteka dla Dzieci i Młodzieży nr 50 zorganizowała twórcze zajęcia plastyczne. Dzieci mogły stworzyć własnego smoka: kolorowego, ziejącego ogniem, zupełnie wyjątkowego. Praca z papierem i farbami była nie tylko świetną zabawą, ale też okazją do pokazania swojej kreatywności oraz nabrania wiary we własne możliwości. Takie spotkania pomagają dzieciom oswajać emocje przez sztukę i wspólne działanie.

Zarówno nauczyciele, jak i bibliotekarze zgodnie podkreślają, że rozmowa o emocjach i kreatywna praca to ważny krok w budowaniu pewności siebie u najmłodszych. Dzięki przemyślanym zajęciom i odrobinie smoczej magii, dzieci z naszej dzielnicy zyskały nie tylko wiedzę o odwadze, ale i praktyczne narzędzia do radzenia sobie w codziennych sytuacjach.

Źródło: facebook.com/bibliotekapubliczna.pragapolnoc